公司中标蜀山高級中學(xué)二期設計總承包項目
發(fā)布日期:2021-04-13
近日,蜀山高級中學(xué)二期項目開(kāi)标,公司建築設計二院方案創作室提出“探索高密度時代國(guó)際學(xué)校建築類型的建構與空間創新”爲主題的設計方案,最終成(chéng)功中标。
以人爲本的場所精神
探索國(guó)際學(xué)校的空間布局特點,以小學(xué)、初中、高中各年齡段學(xué)生的行爲習慣爲原則,最大程度的使各年齡段學(xué)生互不幹擾,做到校園流線便捷。
積極回應個性化、多樣(yàng)化的教育改革需求,力求將(jiāng)人本教育、開(kāi)放教育、小班教學(xué)、開(kāi)放校園、綠色學(xué)校等精神貫徹到新國(guó)際校園設計中。
多層次的活力平台讓校園空間變得層次豐富,利用曲折變化的平台整合師生流線,創造出富有體驗感、場所感的校園空間。
沿蜀山湖路鳥瞰圖
本項目位于合肥市蜀山區蜀峰路與玉鏡路交口,規劃用地面(miàn)積約100畝,總建築面(miàn)積約88156㎡。項目包含部分教學(xué)樓、圖書信息中心、學(xué)生公寓、教師公寓、生活服務中心、風雨操場、看台、地下室等。作爲寄宿制國(guó)際學(xué)校,項目建成(chéng)後(hòu)服務範圍將(jiāng)擴大到全省。總平面(miàn)圖
在設計過(guò)程中,項目團隊從校園文化,功能(néng)需求,學(xué)生行爲特點等角度出發(fā),确定了強調中心軸線、小學(xué)部獨立、宿舍與生活中心串聯的總體布局。同時基于國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)理念以及不同年齡段學(xué)生流線的需求,重點從以下三點著(zhe)眼方案設計:以人爲本的場所精神
探索國(guó)際學(xué)校的空間布局特點,以小學(xué)、初中、高中各年齡段學(xué)生的行爲習慣爲原則,最大程度的使各年齡段學(xué)生互不幹擾,做到校園流線便捷。
沿石牛路透視圖
個性化的創新教育模式積極回應個性化、多樣(yàng)化的教育改革需求,力求將(jiāng)人本教育、開(kāi)放教育、小班教學(xué)、開(kāi)放校園、綠色學(xué)校等精神貫徹到新國(guó)際校園設計中。
小學(xué)部沿甘泉路透視圖
多維複合的校園空間多層次的活力平台讓校園空間變得層次豐富,利用曲折變化的平台整合師生流線,創造出富有體驗感、場所感的校園空間。
生活服務中心透視圖