蔡奇同志在學(xué)習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上的總結講話

（2023年4月3日）

  學(xué)習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議的召開(kāi)，标志著(zhe)主題教育正式啓動。根據安排，我來作個總結。

  以縣處級以上領導幹部爲重點在全黨深入開(kāi)展主題教育，是黨的二十大作出的重大部署。黨中央對(duì)此高度重視，習近平總書記親自審定主題教育工作方案，多次作出重要指示批示。3月30日，中央政治局會(huì)議專題研究了在全黨開(kāi)展主題教育的《意見》，并舉行集體學(xué)習，爲全黨作出了示範。今天上午，習近平總書記發(fā)表重要講話，從戰略和全局高度深刻闡述主題教育的重大意義，明确提出主題教育的總要求和目标任務，對(duì)主題教育各項工作作出全面(miàn)部署。講話高屋建瓴、精辟深邃、内涵豐富，具有很強的政治性、思想性、指導性，爲全黨開(kāi)展主題教育提供了根本遵循。分組讨論中，大家一緻認爲，習近平總書記的重要講話爲解決大黨獨有難題、推進(jìn)新時代黨的建設新的偉大工程提供了科學(xué)指引，标志著(zhe)我們黨對(duì)共産黨執政規律的認識達到了新的境界，是又一篇馬克思主義綱領性文獻。不少同志談到，黨的十八大以來，每次主題教育都(dōu)是習近平總書記開(kāi)講“第一課”，聆聽之後(hòu)都(dōu)是醍醐灌頂的洗禮、觸及靈魂的叩問、不忘初心的感召；無論是講意義的振聾發(fā)聩、講目标的撥雲見日，還(hái)是講問題的語重心長(cháng)、講對(duì)策的鞭辟入裡(lǐ)，都(dōu)讓人深受教育，真理的味道(dào)、思想的力量、領袖的魅力深深觸動人心；習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一本讀不完的書，一經(jīng)掌握群衆，就會(huì)轉化爲強大物質力量，隻要我們堅持不懈學(xué)下去、悟進(jìn)去，就一定能(néng)從必然王國(guó)走向(xiàng)自由王國(guó)，一定能(néng)創造出更多令人刮目相看的人間奇迹。大家一緻表示，要自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，紮實開(kāi)展好(hǎo)主題教育，真正來一次理論大學(xué)習、思想大武裝，爲奮進(jìn)新征程、建功新時代提供強有力的政治引領和政治保障。

  下面(miàn)，圍繞學(xué)習貫徹習近平總書記重要講話和黨中央《意見》精神，開(kāi)展好(hǎo)主題教育，我講6個問題。

  一、全面(miàn)加強理論武裝

  習近平總書記在講話中指出，開(kāi)展這(zhè)次主題教育，根本任務是堅持學(xué)思用貫通、知信行統一，把新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉化爲堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰鬥力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風、以學(xué)促幹方面(miàn)取得實實在在的成(chéng)效。我們要把加強黨的創新理論武裝作爲重中之重，推動黨員、幹部真學(xué)真懂真信真用，切實做到築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

  我們黨的曆次黨内集中教育，都(dōu)是以思想教育、理論武裝打頭。延安整風運動，通過(guò)系統學(xué)習毛澤東同志著作，使全黨在毛澤東思想旗幟下達到了空前一緻團結，極大促進(jìn)了抗日戰争勝利。這(zhè)次主題教育，就是要用黨的創新理論武裝全黨，推動全黨全國(guó)人民在習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟下實現更加空前的團結統一，朝著(zhe)強國(guó)建設、民族複興目标不斷邁進(jìn)。最根本的，就是要教育引導廣大黨員、幹部進(jìn)一步加深對(duì)習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解把握，更加深刻領悟“兩(liǎng)個确立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩(liǎng)個維護”，更加自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一緻。

  一是堅持讀原著學(xué)原文悟原理。經(jīng)黨中央批準，主題教育确定了8種(zhǒng)學(xué)習材料，包括黨的二十大報告和黨章、《習近平著作選讀》、《習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》等。要一篇一篇讀，逐段逐句悟。古人講，“讀書百遍，其義自見”。我們就是要通過(guò)反複研讀、仔細琢磨，真正做到學(xué)懂弄通。要全面(miàn)領會(huì)習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實踐要求，力求熟練掌握這(zhè)一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，通過(guò)每次學(xué)習都(dōu)能(néng)得到提高。毛澤東同志曾經(jīng)把馬克思主義世界觀方法論稱爲黨内“共同語言”；“六個必須堅持”是繼續推進(jìn)黨的理論創新的科學(xué)方法，也是習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論的重要體現，這(zhè)就是黨内的“共同語言”，要重點學(xué)習、深刻領悟、全面(miàn)把握。堅持幹什麼(me)學(xué)什麼(me)、缺什麼(me)補什麼(me)，深入學(xué)習習近平總書記關于本地區本部門本領域的重要講話和重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習習近平總書記最新重要講話和文章，牢牢把握推動工作的根本遵循。

  二是學(xué)以緻用、知行合一。理論的價值在于指導實踐，學(xué)習的目的全在于運用。習近平總書記在講話中指出的學(xué)習走形式裝樣(yàng)子、不系統不深入、學(xué)用脫節等問題，根子都(dōu)在于學(xué)風不純不正。我們要大力弘揚馬克思主義學(xué)風，堅持用科學(xué)理論之“矢”去射強國(guó)建設、民族複興之“的”，真正把學(xué)習落實到鑄牢理想信念上，推動用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動，堅定正确政治方向(xiàng)；落實到錘煉堅強黨性上，強化自我修煉、自我約束、自我改造，堅守共産黨人的精神家園；落實到做好(hǎo)本職工作上，善于運用馬克思主義立場觀點方法分析解決問題、推動事(shì)業發(fā)展。學(xué)習的成(chéng)效要看是不是真正觸動思想、觸及靈魂，不能(néng)學(xué)用脫節，學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做。

  三是領導幹部要領學(xué)帶學(xué)促學(xué)。縣處級以上領導幹部是這(zhè)次主題教育重點，要發(fā)揮示範帶動作用。辦好(hǎo)讀書班，組織領導班子成(chéng)員坐下來、靜下心去學(xué)，時間一般不少于一周。各級黨委（黨組）理論學(xué)習中心組要列出若幹專題，聯系實際開(kāi)展研讨，交流運用黨的創新理論解決實際問題的具體案例和體會(huì)，提出加強和改進(jìn)工作的思路措施。讀書班與研讨可以結合起(qǐ)來，不能(néng)簡單以專家講座、理論輔導代替專題研讨。講好(hǎo)專題黨課，主要負責同志帶頭講，其他班子成(chéng)員到分管領域、部門等基層單位或所在支部講。重點講學(xué)習貫徹黨的創新理論的收獲體會(huì)，講改進(jìn)工作的方法舉措，防止泛泛而談、空洞無物。還(hái)要抓好(hǎo)個人自學(xué)，拿出“擠”和“鑽”的精神，真正把學(xué)習作爲一種(zhǒng)生活态度、一種(zhǒng)工作責任、一種(zhǒng)精神追求。

  各級黨委（黨組）在抓好(hǎo)領導幹部學(xué)習同時，要組織好(hǎo)黨支部和基層黨員、幹部學(xué)習，推動黨的創新理論進(jìn)機關、進(jìn)企事(shì)業單位、進(jìn)城鄉社區、進(jìn)校園、進(jìn)軍營、進(jìn)各類新經(jīng)濟組織和新社會(huì)組織、進(jìn)網站。黨支部要依托“三會(huì)一課”、主題黨日等開(kāi)展學(xué)習，用好(hǎo)紅色教育資源，增強學(xué)習的針對(duì)性實效性。注重抓好(hǎo)青年黨員、離退休幹部職工黨員和流動黨員的學(xué)習，确保學(xué)習全覆蓋。黨員、幹部要自覺當好(hǎo)“宣傳員”，以黨内教育帶動全社會(huì)學(xué)習，使黨的創新理論更好(hǎo)爲人民所喜愛、所認同、所擁有。

  二、大興調查研究之風

  習近平總書記多次強調，調查研究是我們黨的傳家寶，是做好(hǎo)各項工作的基本功。把大興調查研究作爲重要内容，是這(zhè)次主題教育的一個鮮明特色。我們要堅持調研開(kāi)路，運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題，不斷獲取新的規律性認識。

  黨中央關于在全黨大興調查研究的工作方案，聚焦全面(miàn)貫徹落實黨的二十大精神、推動高質量發(fā)展，明确提出12個方面(miàn)主要内容。縣處級以上領導班子要緊扣這(zhè)些内容，針對(duì)相關領域或工作中最突出的難點問題确定具體課題，抱著(zhe)解決問題的目的開(kāi)展專項調研。班子成(chéng)員要領題調研。運用習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，深入分析問題，充分研讨論證，提出對(duì)策建議。對(duì)經(jīng)過(guò)充分研究、比較成(chéng)熟的調研意見，要及時轉化爲推動工作的思路辦法和政策舉措。各級黨組織要組織黨員、幹部到一線調研。要把發(fā)現問題和解決問題結合起(qǐ)來，著(zhe)力推動解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向(xiàng)的問題。建立調研成(chéng)果轉化運用清單，加強效果評估，防止爲調研而調研，不能(néng)用調研報告代替調研成(chéng)果，不能(néng)隻調查研究、不解決問題。

  調查研究要取得實效，關鍵是方法要對(duì)頭。黨中央工作方案中提出6種(zhǒng)方式，即事(shì)關全局的戰略性調研、破解複雜難題的對(duì)策性調研、新時代新情況的前瞻性調研、重大工作項目的跟蹤性調研、典型案例的解剖式調研、推動落實的督查式調研。這(zhè)些都(dōu)要運用好(hǎo)。黨的領袖在這(zhè)方面(miàn)爲我們樹立了光輝榜樣(yàng)。毛澤東同志曆時32天調研後(hòu)起(qǐ)草《湖南農民運動考察報告》，習近平總書記在浙江走遍全省提出“八八戰略”。我們要認真學(xué)習、對(duì)照看齊。習近平總書記提出過(guò)調查研究“深、實、細、準、效”五字訣，要牢記在心、見諸于行。

  要大力改進(jìn)作風，多采取“四不兩(liǎng)直”方式，多到困難多、群衆意見集中、工作打不開(kāi)局面(miàn)的地方和單位開(kāi)展調研。堅決防止作秀式、盆景式和蜻蜓點水式調研。嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，加強統籌，防止紮堆調研、多頭調研、重複調研，不給基層添負擔。

  三、切實解決突出問題

  習近平總書記在講話中指出，要堅持邊學(xué)習、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群衆切實感受到解決問題的實際成(chéng)效。這(zhè)次主題教育要堅持問題導向(xiàng)，奔著(zhe)問題去、帶著(zhe)問題學(xué)、對(duì)著(zhe)問題改，解決真問題、真解決問題。

  要找準查實突出問題。對(duì)标對(duì)表習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認真查找班子和個人在貫徹黨中央決策部署，在貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展，在履職盡責等方面(miàn)存在的問題。系統梳理調研發(fā)現的問題、推動發(fā)展遇到的問題、群衆反映強烈的問題，以及巡視巡察、審計監督等發(fā)現的問題，逐個單位列出問題清單。要從政治、思想、能(néng)力、作風、紀律等方面(miàn)進(jìn)行黨性分析，從根子上找原因和差距。黨性分析不能(néng)千人一面(miàn)，不能(néng)搞成(chéng)模闆化的“通用文章”。

  要紮實開(kāi)展整改整治。對(duì)查擺出來的問題，要發(fā)揚共産黨人最講認真的精神，逐項制定整改措施，能(néng)改的馬上改，一時解決不了的明确具體措施、整改時限、責任分工，緊盯不放、一抓到底。這(zhè)次主題教育明确了專項整治任務，各地區各部門各單位要結合實際，針對(duì)群衆反映強烈、長(cháng)期沒(méi)有解決的突出問題，制定專項整治方案，實行清單化管理、挂賬銷号。專項整治方案及落實情況，要以适當方式向(xiàng)黨員群衆通報，主動接受監督。要把“當下改”和“長(cháng)久立”結合起(qǐ)來，抓好(hǎo)建章立制，固化整改整治成(chéng)效。整改整治要防止大而化之、避重就輕、避實就虛，防止作表面(miàn)文章、搞數字整改甚至弄虛作假。中央主題教育領導小組辦公室設立整改整治組負責這(zhè)項工作，對(duì)典型案例及專項整治階段性成(chéng)果，采取适當方式通報。

  要高質量開(kāi)好(hǎo)民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是錘煉黨性的“三昧真火”。主題教育結束前，縣處級以上領導班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì)，基層黨組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)。黨員、幹部要把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深刻查找差距不足，打掃思想上的政治灰塵。批評和自我批評要有黨味辣味，紅臉出汗、排毒治病，切忌以工作建議代替批評意見、以班子問題代替個人問題、以工作問題代替思想問題。黨委（黨組）主要負責同志主持起(qǐ)草班子對(duì)照檢查材料，班子成(chéng)員要聯系實際自己動手撰寫發(fā)言提綱，報主要負責同志把關。要堅決防止拼湊、抄襲、代寫專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)材料行爲。

  習近平總書記明确要求，中央和國(guó)家機關各部門要在主題教育中抓好(hǎo)機關和系統内幹部隊伍教育整頓。這(zhè)是黨中央在新時代新征程上推進(jìn)全面(miàn)從嚴治黨的一項重要舉措。總的是堅持從實際出發(fā)，結合近年來查處的突出問題和典型案例，舉一反三、對(duì)照檢視，與主題教育的檢視整改有機結合起(qǐ)來，有什麼(me)問題就解決什麼(me)問題。要聚焦“強化政治忠誠、整頓突出問題、健全嚴管體系、建設模範機關”的目标，著(zhe)力解決思想不純、組織不純等突出問題，在主題教育的理論學(xué)習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點措施中安排教育整頓相關内容，與主題教育一體部署推進(jìn)。黨中央將(jiāng)印發(fā)幹部隊伍教育整頓的工作方案，作出具體安排，中央和國(guó)家機關各部門要從實際出發(fā)制定實施方案，在主題教育中統籌推進(jìn)。要注意把握政策，抓好(hǎo)警示教育。中央主題教育領導小組辦公室和中央指導組要加強督促指導。幹部隊伍教育整頓工作政策性強，在具體實施中要穩妥推進(jìn)，防止層層加碼，防止搞形式、走過(guò)場。

  四、撲下身子真抓實幹

  習近平總書記在講話中指出，要緊緊圍繞高質量發(fā)展這(zhè)個全面(miàn)建設社會(huì)主義現代化國(guó)家的首要任務，以強化理論學(xué)習指導發(fā)展實踐，以深化調查研究推動解決發(fā)展難題，把學(xué)習和調研落實到完成(chéng)黨的二十大部署的各項任務中去，以推動高質量發(fā)展的新成(chéng)效檢驗主題教育成(chéng)果。這(zhè)次主題教育總要求中明确要“重實踐、建新功”，具體目标中有“實幹擔當促進(jìn)發(fā)展”，工作安排中有“推動發(fā)展”，指向(xiàng)是一緻的，就是要教育實踐兩(liǎng)手抓、兩(liǎng)促進(jìn)，在改造主觀世界同時改造客觀世界。

  一要全力推動高質量發(fā)展。這(zhè)是主題教育的重要著(zhe)力點。黨的二十大對(duì)未來5年戰略任務和重大舉措作了全面(miàn)部署，要在主題教育中不斷深化認識，拿出本地區本部門本單位貫徹落實的具體措施，明确時間表、路線圖、責任書，一步一個腳印向(xiàng)前推進(jìn)。特别是要完整、準确、全面(miàn)貫徹新發(fā)展理念，結合實際找準自身服務和融入新發(fā)展格局的切入點、發(fā)力點。按照“破難題、促發(fā)展”要求，理清制約高質量發(fā)展的短闆弱項，拿出解決問題的實招硬招。當前，要圍繞擴大内需、深化供給側結構性改革、建設現代化産業體系、推進(jìn)鄉村振興等重點任務，錨定目标真抓實幹，撲下身子當好(hǎo)“施工隊長(cháng)”，以釘釘子精神抓好(hǎo)落實。各級領導班子和領導幹部要從實際出發(fā)謀劃推進(jìn)事(shì)業和工作，不好(hǎo)高骛遠，不脫離實際。要堅持政貴有恒，發(fā)揚“功成(chéng)不必在我、功成(chéng)必定有我”的精神，一張藍圖繪到底，防止因政績沖動“換賽道(dào)”。通過(guò)設立黨員示範崗、黨員責任區，開(kāi)展承諾踐諾、崗位練兵、比學(xué)趕超等活動，引導黨員、幹部履責擔當、積極作爲。

  二要不斷增強能(néng)力本領。對(duì)黨員、幹部來說，主題教育是補短闆、強本領的難得契機。第一位的是增強政治能(néng)力，通過(guò)嚴格的思想淬煉和政治曆練，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。增強履職本領，努力掌握同本職工作相關的各方面(miàn)知識，成(chéng)爲行家裡(lǐ)手、内行領導。增強服務群衆本領，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群衆心坎上。現在我國(guó)面(miàn)臨的風險挑戰很多，各種(zhǒng)“黑天鵝”、“灰犀牛”事(shì)件随時可能(néng)發(fā)生。要增強防範化解風險本領，堅持底線思維，增強憂患意識，發(fā)揚鬥争精神，時刻警惕和防範政治、經(jīng)濟、社會(huì)、意識形态等方面(miàn)可能(néng)出現的重大風險，加強跟蹤研判和應急處置，做到心中有數、手中有策、應對(duì)有效。

  三要弘揚求真務實作風。要把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出位置，對(duì)上面(miàn)脫離實際“機關化”、下面(miàn)走形式報喜不報憂等種(zhǒng)種(zhǒng)作風之弊、行爲之垢，來一次大掃除。推動黨員、幹部樹立正确的權力觀、政績觀、事(shì)業觀，說實話、務實事(shì)、求實效，不搞那些花拳繡腿、中看不中用的表面(miàn)文章。

  五、著(zhe)力讓群衆得實惠

  習近平總書記在講話中指出，要教育引導廣大黨員、幹部牢固樹立以人民爲中心的發(fā)展思想，堅持一切爲了人民、一切依靠人民，自覺問計于民、問需于民，始終同人民同呼吸、共命運、心連心。我們要把爲民辦實事(shì)作爲主題教育的重要内容，走好(hǎo)新時代黨的群衆路線，解決人民群衆急難愁盼問題，讓主題教育深入人心、打動人心、激勵人心。

  要堅持開(kāi)門搞教育。開(kāi)展主題教育，不能(néng)“自說自話”、“自彈自唱”。要向(xiàng)群衆敞開(kāi)大門，調動群衆積極性，采取個别訪談、開(kāi)座談會(huì)等多種(zhǒng)方式，把群衆意見訴求收集起(qǐ)來、反映上來、體現到主題教育之中。同時，向(xiàng)群衆講清楚主題教育的重點措施、整改情況等，自覺接受群衆監督，讓群衆來評價。

  要用心用情爲群衆辦實事(shì)、解難題。主動回應群衆關切，借鑒“民有所呼、我有所應”、“接訴即辦”等經(jīng)驗做法，聚焦就業、教育、醫療、托幼、養老等突出問題，建立台賬，逐項抓好(hǎo)落實，同時完善解決民生問題的制度機制，讓群衆看得見、摸得著(zhe)、有獲得感。要堅持盡力而爲、量力而行，不提不切實際目标，不開(kāi)空頭支票。不能(néng)什麼(me)事(shì)情都(dōu)貼上爲民辦實事(shì)的标簽，也不能(néng)簡單用本該做的常規動作代替爲民辦實事(shì)。

  要組織黨員、幹部直接聯系服務群衆。落實好(hǎo)黨員領導幹部直接聯系群衆制度，多深入基層、深入聯系點，同群衆坐在一條闆凳上，既聽順風話也聽逆耳言。對(duì)群衆普遍關切的問題，要及時開(kāi)題作答、解疑釋惑、化解矛盾。要廣泛開(kāi)展黨員志願服務，引導黨員在服務群衆、奉獻社會(huì)中發(fā)揮作用。

  六、壓實壓緊領導責任

  習近平總書記在講話中指出，這(zhè)次主題教育是一件事(shì)關全局的大事(shì)，時間緊、任務重、要求高。各級黨委（黨組）要高度重視，堅持高标準高質量，确保圓滿完成(chéng)主題教育各項任務。中央主題教育領導小組已成(chéng)立，在中央政治局常委會(huì)領導下開(kāi)展工作。各級黨委（黨組）要按照黨中央要求，抓緊成(chéng)立主題教育領導小組，主要負責同志要親自抓，履行好(hǎo)第一責任人責任。領導小組辦公室具體負責日常工作，要加強工作協調和政策指導。領導小組成(chéng)員單位要充分發(fā)揮職能(néng)作用，形成(chéng)工作合力。行業系統主管部門要加強對(duì)本行業本系統主題教育的指導督促。當前，一些部門單位還(hái)涉及機構改革，有的單位要接受新一輪中央巡視，要把開(kāi)展主題教育和落實機構改革任務、做好(hǎo)巡視工作統籌安排，防止顧此失彼、單打一。

  這(zhè)次主題教育不劃階段、不分環節，5項重點措施一體推進(jìn)，目的是從開(kāi)始就把學(xué)和做結合起(qǐ)來、把查和改貫通起(qǐ)來、把破和立統一起(qǐ)來，提升主題教育效果。各級黨委（黨組）要科學(xué)把握，精心制定實施方案。兩(liǎng)批主題教育要銜接好(hǎo)，第一批單位的整改任務，第二批單位要主動配合；第二批查找出來的“表現在基層、根子在上面(miàn)”和單靠基層難以解決的問題，第一批單位要主動認領、形成(chéng)“回路”、合力解決。

  第一批主題教育，黨中央將(jiāng)派出58個指導組，各省區市黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）也要組建巡回指導組。指導組和巡回指導組要把準定位，采取巡回指導、随機抽查、下沉走訪、座談訪談等方式，對(duì)各地區各部門各單位開(kāi)展主題教育進(jìn)行督促指導，做到到位不越位、指導不包辦。要與所指導的地區和部門單位共同學(xué)習提高、檢視整改“同題共答”。要帶頭加強理論學(xué)習，把好(hǎo)關口，盡到責任，對(duì)工作不力的要及時糾正。市縣兩(liǎng)級不設指導組，由省級巡回指導組負責督促指導。

  要做好(hǎo)主題教育評估和總結。通過(guò)領導班子全面(miàn)自評、指導組研判分析、辦公室随機抽查等方式，評估主題教育效果。領導班子和領導幹部年度考核、黨組織書記抓黨建述職評議考核中，要把主題教育開(kāi)展情況作爲重要内容。

  最後(hòu)再強調一點，主題教育要在注重實效、提高質量上下功夫，決不能(néng)走過(guò)場、喊口号、擺花架子。不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求，不得随意要求基層填報材料，嚴格控制簡報數量，嚴格控制網絡平台載體痕迹管理。對(duì)可能(néng)出現的形式主義要提前預判、有效防範、堅決克服。嚴防各種(zhǒng)“低級紅”、“高級黑”。要堅持正面(miàn)宣傳引導，總結推廣好(hǎo)經(jīng)驗好(hǎo)做法，選樹先進(jìn)典型，營造良好(hǎo)輿論氛圍。

  同志們，80多年前，毛澤東同志在六屆六中全會(huì)上發(fā)出号召，“來一個全黨的學(xué)習競賽”。黨的十八大以來，習近平總書記多次要求，“全黨來一個大學(xué)習”。深入開(kāi)展學(xué)習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，就是全黨正在進(jìn)行的一場新的學(xué)習競賽、一個新的大學(xué)習。我們要更加緊密地團結在以習近平同志爲核心的黨中央周圍，以高度政治責任感和紮實工作作風，把主題教育組織好(hǎo)開(kāi)展好(hǎo)，爲全面(miàn)建設社會(huì)主義現代化國(guó)家、全面(miàn)推進(jìn)中華民族偉大複興注入更加強勁動力。